Hoje(14), as turmas de 1º
ano da Professora Morgana Rozza Tasca socializaram com as turmas da
Pré-Escola uma das ações do projeto de leitura “Recontar
Histórias”. A professora contou com a parceria das famílias dos
alunos, onde, ao longo das últimas semanas construíram com seus
filhos o personagem principal de uma história infantil para que no
dia de hoje as crianças recontassem a história.
Faz parte do projeto de
incentivo a leitura o " recontar histórias " para os
amigos da turma ou de outras turmas. Acreditando que através do
incentivo e do acesso aos livros pelo manuseio, leitura ou contação
de histórias a habilidade discursiva/oral se amplia. Recontar ou
reconstruir uma história, desperta na criança a imaginação,
aperfeiçoa a inteligência e aprimora a sensibilidade para a
leitura.
“É fundamentado em
Piaget e Vygotsky que Zorzi (2002) acredita na importância social da
linguagem, visto que as crianças estão expostas à linguagem de
forma a compreenderem e interagir com o mundo”.
Uma das formas que irá
privilegiar o desenvolvimento da oralidade parte da escuta de
histórias, em que a linguagem escrita e oral encontram-se
entrelaçadas, encaminhando-se para a reconstrução da história
lida – recontar histórias, prática que acolhe as contribuições
de experiências e conhecimentos das crianças, as quais em sua fala
carregam seus modos próprios e particulares de pensar, formando elos
de troca e ajuda mútua.
Parabenizamos a professora Morgana, grande incentivadora de seus alunos pelo gosto da leitura. Trabalho desenvolvido e aprimorado a cada ano. Nosso muito obrigado aos pais, que não mediram esforços para ajudar seus filhos na construção dos personagens. Parabéns também aos alunos que se empenharam e neste dia podemos ouvir lindas histórias contadas por eles.
(Texto: Professora Morgana Rozza Tasca e Coordenadora Pedagógica Mari Camara)
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