quinta-feira, 8 de dezembro de 2016

PRADIFERA 2016

O desafio PRADIFERA é uma iniciativa que tem por objetivo “elevar os índices de desempenho dos alunos no IDEJ – Índice de Desenvolvimento da Educação de Jaraguá do Sul, individualmente, por turma e, consequentemente, por instituição, através de estratégias que os incentivem à melhoria nos estudos e superação de dificuldades”.

No dia 07 de dezembro aconteceu um evento para divulgação dos resultados, com entrega de medalhas aos alunos que se classificaram em 2º e 3º lugares.
Os primeiros colocados de cada série/ano a escola premiou com um smartphone.
Parabéns aos ganhadores!





PRÊMIO EDUCADOR NOTA 1000

         No decorrer do ano a professora Djeniffer Dombrowicz Vasques, realizou junto aos alunos da turma 9º01, o projeto "Paralimpíada 2016: o esporte adaptado como ferramenta de inclusão nas aulas de Educação Física".
            Os objetivos foram: valorizar o paradesporto como meio de quebrar barreiras e promover a inclusão; ampliar a integração dos alunos com deficiência no âmbito escolar; desenvolver valores de união, coletividade e espírito de grupo; promover a cidadania e solidariedade, entre outros.
             Ao final observou-se a mudança de atitudes, tanto dos alunos deficientes quanto dos seus colegas de turma, onde imperava a alegria de poder participar das atividades propostas.

               O resultado do projeto foi tão significativo que a professora venceu, em sua categoria - 6º ao 9º ano - o prêmio "Educador nota 1000 2016", promovido pela prefeitura em parceria com a Associação Comercial e Industrial de Jaraguá do Sul - ACIJS.

Atividades realizadas durante o ano


             A EMEB Renato Pradi cumprimenta a professora Djeniffer e deseja sucesso em sua caminhada!


terça-feira, 5 de julho de 2016

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - OBMEP

                        A coordenadora pedagógica das turmas de 6º ao 9º ano, Marcia Cristina de Paiva Silva, divulgou os classificados para 2ª fase da OBMEP,  cumprimentou os alunos pela conquista e comunicou que em agosto serão divulgadas maiores informações aos interessados.



segunda-feira, 4 de julho de 2016

CONCURSO DE DECLAMAÇÃO 2016

     Aconteceu no dia 21 de junho o XXVI Concurso de Declamação de nossa escola.
     Aproveitando as Olimpíadas que acontecerão no Brasil em 2016, a equipe escolheu este grande evento esportivo como tema para a decoração.
     A seguir confiram fotos dos vencedores e demais participantes.
     Ressaltamos, no entanto, que todos os alunos que declamaram estão de parabéns, pois foram os escolhidos para representar suas turmas e encararam com coragem o desafio de apresentarem-se em público.


CATEGORIA I - Pré I


1º Bernardo Junkes Pré I 01, 2º Yasmin Schneider Pré I 03 e 3º Sophya Vilela Entholzer Pré I 02

CATEGORIA F 1.1 - Pré II

1º Bernardo de França da Silva Pré II 03, 2º Emanuele Basegio Pré II 04 e 3º Maria Beatriz Borges Pré II 03

CATEGORIA F 1.2 - 1º ANO

1º Isabella Maciel Lopes de Amorim 1º 03, 2º Isabella Guimarães da Rosa 1º 04 e 3º Gabriel Fontana 1º 01

CATEGORIA F 2 - 2º E 3º ANO

1º Isabeli Sophie Holovaty 2º 03, 2º Emanuelli Maria Lui Stinghen 3º 01 e 3º Lucas Gonçalves de Souza 2º 02

CATEGORIA F 3 - 4º E 5º ANO - INDIVIDUAL

1º Maria Aparecida Pacher 5º 02, 2º Yasmin Eloise Delani 4º 01 e 3º Felipe Augusto Silva 5º 04

CATEGORIA F 4 - 4º E 5º ANO - DUPLAS

1º Ana Julia Pedroso e Mayra Miodutzki 4º 03, 2º Amanda Letícia de Tofel e Evilyn da Silva França 4º 01 e 3º Isadora Fagundes de Souza e Letícia Supriano Kock 4º03

CATEGORIA F 5 - 6º E 7º ANO - INDIVIDUAL

1º Fernanda Luiza Felipe 6º 02, 2º Thauana Sabrina Maresana 6º 01 e 3º Vinicius dos Anjos do Amaral 6º 02

CATEGORIA F 6 - 6º E 7º ANO - DUPLAS

1º Carolina Pereira e Tainá Vidal Salgado 6º 03, 2º Laura Postai Silva e Rhayssa Rodrigues 6º 01 e 3º Junia Lara Rohrs e Rayane Meregalli Gesser 6º 02

CATEGORIA F 7 - 8º E 9º ANO - INDIVIDUAL

1º Gabriely Nascimento de Andrade 8º 02, 2º Talia Ap. de Oliveira Savallisch 9º 03 e 3º Ludmila Ynnaê da Silva 9º 02

CATEGORIA F 8 - 8º E 9º ANO - DUPLAS

1º Ana Julia Schmitt e Maria Luiza Schelbauer 9º 01 e  2º Gisleidy da Silva Souza e Kailany Dzvonek 8º 01

sexta-feira, 10 de junho de 2016

PREPARATIVOS PARA O CONCURSO DE DECLAMAÇÃO

       Alunos e professores estão muito empenhados nos ensaios para as apresentações do Concurso de Declamação da escola.
O evento acontecerá no próximo dia 21, nos períodos matutino e vespertino, no auditório.
       Amigos e familiares dos participantes são convidados a prestigiar o evento.
Os vencedores podem vir a representar a escola no Concurso de Declamação Municipal.


quarta-feira, 20 de abril de 2016

ATIVIDADE DA TURMA DO PRÉ I 04


         A faixa etária de quatro e cinco anos na Educação Infantil corresponde a movimentos,  alegria, , organização e interação. Tudo isso está sendo possível perceber na turma do Pré I – 04 da professora Nilva pelo interesse em sons, canto e música.



          Para aproveitar isso na turma, mas com foco especial em uma das crianças que em seus gestos e brincadeiras produz sons a todo instante é que se deu início à exploração de instrumentos musicais coletados em casa e com outros colaboradores da turma.                                                                           



                                    Um instrumento musical é um objeto construído com o propósito de produzir música.” (dicionário online de português)


quinta-feira, 14 de abril de 2016

ATIVIDADE DA TURMA DO PRÉ I 02


          A turma do PRÉ I - 02(matutino) da professora Nara está vivenciando atividades atreladas ao projeto “Onde vivem as cores?” que partiu da curiosidade das crianças acerca da variedade de cores evidenciadas no projeto “Jardim de Páscoa” no mês anterior, tem como objetivo geral proporcionar que os pequenos tenham a sensibilidade aguçada quanto a percepção visual das cores. Abaixo, registros fotográficos com objetivos para alguns fazeres pedagógicos vivenciados até o momento nesta temática.



       As cores “vivem” também nos alimentos que ingerimos para que tenhamos energia vital, e nossas escolhas nesse sentido são fundamentais para o bom funcionamento de nosso organismo! A temática cores nos trouxe a possibilidade de uma deliciosa vivência! Um piquenique colorido.
   
  
  Contextualizando os conceitos descritivos de “transparência e colorido” construímos um painel que os une numa só arte! Atividade para pintar, brincar e aprender!



terça-feira, 12 de abril de 2016

terça-feira, 5 de abril de 2016

ATIVIDADE DAS TURMAS DE 3º ANO

     As fases da vida fazem parte do conteúdo da disciplina de Ciências para o 3º ano do Ensino Fundamental. As turmas da professora Silvana Cilene Stinghen Maenchen, confeccionaram suas histórias de vida, utilizando variados recursos e materiais.
Segundo a professora, "fatos relacionados sobre o desenvolvimento humano são de grande importância na fase das crianças. Através de fotos, os alunos puderam dividir suas experiências e apresentar sua história."
A participação das famílias foi fundamental para o sucesso da atividade.

Exposição dos trabalhos, realizada no saguão da escola.

terça-feira, 29 de março de 2016

NOTA DE FALECIMENTO

       É com profundo pesar que informamos o falecimento de Karina Fernandes Tonkiw, aluna da turma do 5º 04.

            A EMEF Renato Pradi, consternada, manifesta condolências à família neste momento de extrema dor.


quarta-feira, 16 de março de 2016

REUNIÃO DE PAIS 2016

      Para uma criança viver bem, entre outras coisas, ela precisa de limites. Isso tem tudo a ver com os valores que os pais transmitem na criação. A conduta dos filhos depende dos exemplos que elas recebem dos adultos. Principalmente para os menores, é ineficaz explicar conceitos teóricos, como ética, mas é fundamental praticar valores como convivência, respeito ao próximo, capacidade de partilhar e de falar a verdade.
     Educar filhos é tarefa complexa: cada nova etapa do desenvolvimento do ser humano é um desafio à criatividade e à flexibilidade dos pais, pelo muito que deles exige em termos de tempo, dedicação e mudança de padrões de conduta e de atendimento às necessidades e às solicitações do filho.
    Esse foi o tema da reunião de pais, onde a escola trouxe um vídeo do filósofo e educador Mario Sergio Cortella.
Mesmo que não haja uma clareza tão grande sobre o que é certo e o que é errado, crianças observam e são influenciadas pelas posturas de pais e educadores.

Papel da Família X Papel da escola

       Segundo o filósofo e educador Mario Sergio Cortella, “outro dia, um pai de aluno me perguntou: 'qual o senhor acha que deve ser o papel da família para colaborar com a educação dos nossos filhos na escola?'. Eu disse a ele, com todo o respeito, que havia um equívoco na formulação da questão, porque não cabe à família colaborar com a escola na educação, mas exatamente o contrário, é a escola que colabora, a família é responsável.”




Parceria Família e Escola

         Ainda segundo o filósofo e educador Mario Sergio Cortella, “é essencial a parceria da família com a escola, pois a primeira é apoiada pela segunda na educação dos filhos. Muita gente confunde educação com escolarização, mas a escolarização é apenas um pedaço da educação. Por isso, não há uma parte da formação que seja exclusiva dos pais sem o apoio da escola, assim como não há uma obrigação que seja somente da escola.”